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说比做更重要辩论资料一辩首先，当我们要想说服别人时，说话就比做更加重要。例如，一个销售代表想要说服客户购买他的产品，他必须首先通过言辞来打动客户，让他们相信这款产品的好处，而不是简单地拿出这个产品。
负责人事管理的人，在裁退员工的时候，多会找些无损于对方的借口，不会直接指出对方的缺陷和不足，他们一般会说：“你工作很努力，公司上下很认可，但是公司现在比较困难，只好忍痛割爱等等”冠冕堂皇的话。毫无疑问，这是善意的谎言的一种。
一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。
正方资料： 长时间沉迷网络会导致人们减少与亲人的沟通，减少实际生活中的社交，增加孤独和沮丧的感觉。 大量时间用于网络聊天、游戏等活动，会占用学习、交友和休息时间，可能导致逃课、熬夜和学习成绩下降。 专家指出，长时间对着电脑工作或娱乐会消耗精力，可能导致头痛、视力问题等健康问题。
反方资料：开卷未必有益。首先，我们需要明确开卷和有益的含义。在这里，开卷指的是阅读书籍或获取知识，有益则是指这种行为能带来积极的、有益的影响。然而，这并不意味着所有的阅读都能带来积极的影响。
辩论会的资料-科技发展:利大还是弊大
1、综上所述，虽然科技发展带来了许多利益，但我们不能忽视其带来的弊端。只有正视这些问题，通过科技进步与道德、法律建设的同步推进，才能确保科技发展的正面影响最大化，负面影响最小化。面对科学发展，我们需要审慎思考，确保利大于弊，为人类的未来创造更加美好的生活环境。
2、反方四辩：科技的发展虽然带来了一定的便利，但我们也看到了它带来的负面影响。科技的发展最终可能会毁灭地球，到那时，我们的聪明才智可能会变成自我毁灭的工具。我们应当警惕科技发展可能带来的危险。主持人：辩论双方都充分表达了自己的观点。科技发展确实给人类带来了巨大的利益，但同时也伴随着一些问题。
3、：科技发展利大还是弊大？毋庸置疑，当然是利大！作何解释？不用解释！中华文明八千年历史文明就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。
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1、老师们同学们，大家好，关于科技发展是利大还是弊大这个辨题，我方辨友一致认为科技发展利大于弊。人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。
2、上网可能导致家庭电费和电话费增加。 不健康的网站可能影响青少年的身心健康。 上网可能会浪费时间，影响学习成绩。 罗伯特·克劳特的研究发现，上网时间越多，与亲人的沟通越少，朋友越少，孤独感越强。
3、正方一辩：尊敬的评委、老师和同学们，很荣幸能与大家分享我们的观点。我们坚信，网络对中学生的影响是积极的，其利益远大于弊端。首先，网络为中学生提供了宝贵的知识资源。在这个信息爆炸的时代，网络是我们获取新知的重要渠道。
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关于读书辩论会的资料，可以从以下方面着手准备：辩论主题 开卷是否一定有益。正方观点及论据 正方认为开卷有益。论据包括： 名言支持：“书都读得来的人，还怕有什么做不来。”表明广泛阅读能提升个人能力和见识。 知识积累：通过阅读，人们可以获取各种知识和信息，拓宽视野，提升自我。
上网可能导致家庭电费和电话费增加。 不健康的网站可能影响青少年的身心健康。 上网可能会浪费时间，影响学习成绩。 罗伯特·克劳特的研究发现，上网时间越多，与亲人的沟通越少，朋友越少，孤独感越强。
第一个环节是陈词阶段。正反双方的一辩陈述本方观点。第二个环节是盘问阶段。正反双方可相互提问。第三个环节是自由辩论。正反双方可自由辩论，表达各自的见解。互相说自己的道理。最后，双方四辩作总结，再次强调本方观点。最后专家评判，票数最多的为获胜者。
辩论的过程一般有开始展开终结这三个阶段，缺少其中任何一个阶段都不是一场完整的辩论因此，一场完整的辩论一般应由论题立论驳论结辩四个部分组成2辩论中存在着持不同意见的双方或多方有不同意见的。
六年级辩论会资料正方
1、生活中，人们往往将谎言视为欺骗和虚伪的象征，撒谎者也因此常被世人所排斥，失去信任与尊重。然而，我认为，生活中也需要谎言，因为善意的谎言同样具有魅力。一个人身患重疾，躺在床上，忧伤不已，茶饭不思。
2、反方：我先想问一下对方辩友，你是先学会叫妈妈，还是先学会走路，我想你应该是先学会叫妈妈。一个喊“妈妈，抱！”的小孩，你就能肯定这个小孩已有自己摔倒、自己爬起来的能力吗？请对方辩友注意，不要将自己的想法强加到事实中去。
3、正方：一切谎言都是带有欺骗性的，“善意的谎言”也不意外。或许“善意的的谎言”都是可以用真诚的话所代替。那么，我们为何不保留一份真诚呢？（后面靠你举例子）所以我们要崇尚真诚，远离谎言。
4、正方：我方认为现代信息交流方式会增进人与人之间的理解。为什么呢？我方观点如下。现代信息交流方式比以前更快更方便容易沟通。有什么事打开手机立马就能进行交流，不用跑来跑去的。胆子小的人不敢正面交流，在网上就不同了，可以认识到许多新朋友在网上进行交流，更增加了人与人之间的理解。
5、[正方]： 对方二辩请注意，即使是善意的谎言，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以，在此我要大声疾呼，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会。[反方]： 对方一辨论述中，指出当一个人面对两种义务时，当彼此矛盾时，要缓解另一方义务。
6、正方：利大于弊 从医学说：各种现代化技术的出现，激光手术等，挽救了许多人的生命。从天文方面：人造地球卫星，宇宙飞船的发明，比如气象卫星，能精确的预测未来一段 时间内的天气变化，为人类的生产生活提供了方便。
善意的谎言辩论会正方
1、善意的谎言辩论会正方观点 篇1 尊敬的老师、同学们，大家好！我们正方的观点是：要诚信，不能撒谎。从小长辈就谆谆教诲过。马克吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎。
2、善意的谎言指的是出于善意、为了保护他人或维护和谐关系而撒的谎言。正方认为，在某些情况下，善意的谎言是必要的，甚至是有益的。善意的谎言有助于保护他人的情感。有时，直接告诉他人某些不愉快的真相可能会对其造成伤害。例如，当一位朋友在比赛中落败时，直接指出其表现不佳可能会打击其自信。
3、从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。
4、正方观点如下：谎言虽然为善意，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。诚信是中华民族的美德，宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪。善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。
