用词不当的病句（用词不当的病句类型）

用词不当的病句例子和正确的

例1：他那刻苦认真的学习精神，值得我们每个同学效尤。修改：(“效尤是“照坏样子去做”，是贬义，不恰当，应改为“学习”。)例2：张敏同学说的话很对，我们都附合他。修改：（“附和”是贬义词，不恰当，应改为“赞同”）范围大小不当。例1：我家总共有五个人口。

用词不当的病句确实有具体的例子，以下是几个典型的例子：“我们要虚心地帮助小同学。”错误用词：“虚心”。在这里，“虚心”通常用于形容人的态度，表示不自满、愿意接受意见，但用于“帮助小同学”这一动作上显然不合适。

用词不当的病句及答案如下：例子，我们发挥女排的敢打敢拼的精神。答案，我们发扬女排的敢打敢拼的精神。（用词“发挥”不当）例子，他们经过几十年的奋斗，竟然取得了好的业绩。答案，他们经过几十年的奋斗，居然取得了好的业绩。例子，小王攻克了许多困难。

感情色彩不当词语的感情色彩一定要恰当。一般来说，褒贬不能换用。即使有褒词贬用，或贬词褒用的情况，也要有语境说明，否则就容易错用。例1：他那刻苦认真的学习精神，值得我们每个同学效尤。修改：(“效尤是“照坏样子去做”，是贬义，不恰当，应改为“学习”。

我国棉花的生产，长期不能自给。修改：定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。修改：定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比的”放至“热情”之前。在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。

用词不当我的学习成绩不太好，虽然有的同学瞧不起我，但是，我的班主任却一直袒护我，帮助我，鼓励我，催我奋进。改革开放以来，农民的生活水平有了很大的提高，他们早就达到“小康”水平，农闲之时，还集体旅游黄山。我要求他无论如何也要借给我一笔钱，不然，今年我的学费就交不上了。

用词不当可以称之为：搭配不当。常见的搭配不当有：关联词搭配不当、定语与中心词（主宾）搭配不当、动宾搭配不当、主谓搭配不当、主宾搭配不当。例如如下：1．人民的生活水平正在不断地改善。（主谓搭配不当，应将＂改善＂改为＂提高＂）。2．他的革命精神时刻浮现在我眼前。

我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。(分类不当，“梨树和枣树”都是“果树”)全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

大厅里摆满了看演出的观众。病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。病句类型：用词不当。

王平和李华建立了深刻的友谊 2劳动时，老师和大同学干重活，女同学干轻活 2回忆自己的成长，每一步都离不开“园丁”的培育 2经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了 2学习各项法律是目前的一个重要问题之一 2空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。

万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。

下边仅列百余例以归类分析：语法方面的毛病（一）用词不当三年以来，在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽。（词义范围不当）战斗——战争中学生搞赌博，必定会受到校规的惩罚。（词义轻重不当）惩罚——处罚回来以后，不少人向他盘问家乡的建设情况。

错误用词：“虚心”。在这里，“虚心”通常用于形容人的态度，表示不自满、愿意接受意见，但用于“帮助小同学”这一动作上显然不合适。正确表达：应改为“我们要耐心地帮助小同学”，因为“耐心”更能准确描述在帮助过程中需要的持久和容忍的态度。“大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。