认知语言学的主要流派
认知语言学的主要理论方法包括Fillmore和Goldberg提出的“构式语法”(Construction Grammar),这是一种基于构式的语言分析方法,强调语言中的固定搭配和结构模式。Langacker提出的“认知语法”(Cognitive Grammar)则侧重于语言的动态性和认知过程,认为语言是人们认知世界的一种方式。
认知语言学并非单一的语言理论体系,而是一个涵盖多个理论流派的研究框架。它以人们的日常经验为语言使用的基石,强调语言与一般认知能力之间的紧密关联。尽管各种认知语言理论各有侧重,但它们在基本假设上具有共通性,都认同上文所述的核心理念,只是在探讨的具体语言现象和关注点上有所差异。
认知语言学涉及人工智能、语言学、心理学、系统论等多种学科,它针对生成语言学天赋观,提出:语言的创建、学习及运用,基本上都必须能够透过人类的认知而加以解释,因为认知能力是人类知识的根本。
认知语言学,即我们通常所说的NN语言学,是一种以第二代认知科学和体验哲学为基础的语言学分支。它在反对主流的语言学理论——转换生成语法的基础上产生和发展。认知语言学自1980年代后期至1990年代开始逐渐成型,成为语言学领域中的一大重要流派。
认知语言学三大隐喻理论是什么
1、认知语言学中的三大隐喻理论分别是本体隐喻、结构隐喻和取向隐喻,又称为空间隐喻。这一学科起源于20世纪80年代后期至90年代,其理论基础包括第2代认知科学和体验哲学,与主流的语言学理论如转换生成语法相对立。认知语言学不仅仅局限于语言学领域,还涉及人工智能、心理学、系统论等多学科交叉。
2、只有一个,就是概念隐喻理论。它包括三大理论:本体隐喻ontological metaphors、结构隐喻structural metaphors、取向隐喻(又叫空间隐喻)orientional metaphors.概念隐喻:概念隐喻理论思想首先是在Lakoff & Johnson在《我们赖以生存的隐喻》一书中提出来的。
3、概念隐喻理论是认知语言学中的核心理论,它由乔治·莱考夫(George Lakoff)和大卫·约翰逊(David Johnson)在《我们赖以生存的隐喻》一书中首次系统地提出。这一理论包含三个主要方面:本体隐喻、结构隐喻和取向隐喻(或称空间隐喻)。
4、概念隐喻理论是主要的理论体系,它包括三个核心理论:本体隐喻、结构隐喻和取向隐喻(亦称为空间隐喻)。 本体隐喻涉及将一个概念领域映射至另一个领域,通常是具体经验领域映射至抽象思维领域。例如,“时间是金钱”视为本体隐喻,将具体的“金钱”概念映射至抽象的“时间”概念。
什么是认知语言学
认知语言学是认知科学发展的产物,代表一种语言研究范式,是多种认知语言理论的统称。认知语言学的哲学基础是体验哲学,即把人们的日常经验看成是语言使用的基础,着重阐释语言和一般认知能力之间密不可分的联系,把语言认知作为人的整体认知过程的一部分来把握。
认知语言学是一种研究语言、心智与认知之间关系的语言学分支。认知语言学结合了语言学、心理学、哲学和人工智能等多个学科的理论和方法,旨在揭示人类语言背后的认知机制和过程。以下是关于认知语言学的 认知语言学的定义 认知语言学主张语言不仅是交流的工具,更是人类心智活动的产物。
认知语言学,作为语言学领域的一股新兴力量,起源于20世纪80年代末至90年代,它在反对传统的转换生成语法框架中崭露头角,其理论基础源于第二代认知科学和体验哲学。核心观点是,语言的生成、学习和使用,皆需通过人类的认知得以解释,因为认知能力是人类知识体系的基础。
认知语言学中的隐喻理论
认知语言学中的三大隐喻理论分别是本体隐喻、结构隐喻和取向隐喻,又称为空间隐喻。这一学科起源于20世纪80年代后期至90年代,其理论基础包括第2代认知科学和体验哲学,与主流的语言学理论如转换生成语法相对立。认知语言学不仅仅局限于语言学领域,还涉及人工智能、心理学、系统论等多学科交叉。
概念隐喻理论是认知语言学中的核心理论,它由乔治·莱考夫(George Lakoff)和大卫·约翰逊(David Johnson)在《我们赖以生存的隐喻》一书中首次系统地提出。这一理论包含三个主要方面:本体隐喻、结构隐喻和取向隐喻(或称空间隐喻)。
认知语言学视角下的隐喻,被看作一种具有认知功能的工具。它在表达和描述中起着关键作用,由三个基本元素构成: “本体”:被比喻的对象,它是隐喻的基础; “喻体”:比喻的载体,它的存在是隐喻成立的必要条件; “喻词”:连接本体和喻体,揭示比喻关系,但并非总是必要存在。
概念隐喻理论最初由Lakoff和Johnson在其著作《我们赖以生存的隐喻》中提出,强调了隐喻在认知过程中的重要性。该理论认为,隐喻不仅是语言现象,更是人类思维和认知的基本方式。隐喻的本质在于概念性的跨领域映射,这种映射遵循一定的恒定原则,并且在潜意识中进行。
隐喻的本质是概念性的;隐喻是跨概念域的系统映射;映射遵循恒定原则;概念隐喻的使用是潜意识的等等。概念隐喻理论认为隐喻是从一个具体的概念域向一个抽象的概念域的系统映射;隐喻是思维问题,不是语言问题;隐喻是思维方式和认知手段。概念隐喻理论的革命性观点促进了认知语义学的整体发展。
认知语言学的三个基本特征
1、认知语言学认为,语言中的各种范畴,如名词、动词等,并非固定不变的,而是具有一定的模糊性。与形式语言学中将语言单位视为离散的、明确边界的概念不同,认知语言学主张这些范畴的边界是模糊的,具有一定的灵活性。此外,认知语言学在探讨语言表达时,还充分考虑了不同文化背景对语言的影响。
2、首先,认知语言学认为人类的语言能力与其认知能力紧密相连,而不是一种独立的能力。这一观点与形式语言学截然不同,后者将语言视为一种独立的能力。其次,认知语言学强调句法并非自足的,它与语言的词汇和语义部分紧密相连,甚至认为语义部分更为关键。
3、认知语言学中的三大隐喻理论分别是本体隐喻、结构隐喻和取向隐喻,又称为空间隐喻。这一学科起源于20世纪80年代后期至90年代,其理论基础包括第2代认知科学和体验哲学,与主流的语言学理论如转换生成语法相对立。认知语言学不仅仅局限于语言学领域,还涉及人工智能、心理学、系统论等多学科交叉。
4、根据Talmy(2000:5)的论述,认知语义学研究概念内容及其在语言中的组织方式。概念内容不但包括意念(ideational)内容,还包括情感、感知等体验内容。认知语义学作为认知语言学的最重要部分,它的一些基本主张也就是认知语言学的基本主张,可以概括为六个基本特征。下文将分别讨论。
5、心智与语言的互动关系:认知语言学认为,语言不仅仅是规则的集合,而是与人类心智紧密相关。语言的结构和使用反映了人类的心智结构和功能。 语言的认知过程研究:该学科关注人类如何理解、学习和运用语言,特别是概念形成和推理过程中的认知机制。