古代汉语词典在线
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2、古代汉语词典在线之《说文解字》：“之，出也。象草过彻，枝茎渐益大，有所之也，一者地也。”段《注》：“引申之义为往，《释诂》曰：‘之往是也。’按：之有训为‘此’者。”可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”、“它”。作宾语或兼语，不作主语。
3、第二版。根据查询搜狐网得知，官方最新版：《古代汉语词典》（第2版）。《古代汉语词典》是《古代汉语词典》编写组编写的、商务印书馆出版的古汉语词典。
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5、古汉语词典2023最新版第几版：是第五版。古代汉语词典第五版的出版时间为2016年4月1日，页数为1990页。古代汉语词典的编纂历史十分悠久。早在唐代，人们就已经开始编纂汉字字典，将古代的汉字按音韵系统分类，并收录其意义和用法。
6、古代汉语词典比较好。《古代汉语词典》是由《古代汉语词典》编写组编撰，商务印书馆出版，供中等以上文化程度的读者学习古代汉语和阅读古籍使用的中型语文工具书。本词典由中国人民大学中文系古汉语教研室全体教师和商务印书馆汉语工具书编辑室几位同志集体编写，开始于1985年。
教诲的诲怎么读
1、教诲[ jiào huì ]的“诲”，读音：[ huì ]“诲”字基本释义：教导；诱导： 教～。 ～人不倦。详细释义：形声。字从言，从每，每亦声。“每”为“毓”省。“毓”意为“稚苗嫩草”，引申指成长中的孩童。“言”指师长的说教。“言”和“毓”省联合起来表示“老师和长辈教导孩子”。
2、）【教诲】的【诲】音节是【huì】，是【第四声】。2）【教诲】的读音是【 jiào huì】，意思是【教导训戒】。3）【诲】是【形声字。从言，每声。本义是教导。
3、诲的读音是[ huì ]。基本释义：教导；诱导。字源解说 文言版《说文解字》：诲，晓教也。从言，每声。白话版《说文解字》：诲，启示明晓，开导说教。字形采用“言”作边旁，采用“每”作声旁。组词 （1）训诲：教导。用于上级对下级，长辈对晚辈。
4、“教诲”的拼音是：jiào huì 诲的读音：huì 汉字释义：教导，明示：教～。～人不倦。
5、教诲的诲只有一个音读huì，不是多音字。教诲[jiào huì]释义：指教导训戒。出处：出自《书·无逸》：“古之人，犹胥训告，胥保惠，胥教诲。”白话译文：出自《书·无逸》：“古时的人还能互相劝导，互相爱护，互相教诲，所以老百姓没有互相欺骗、互相诈惑的。
诲是多音字吗
诲不是多音字 读音：[huì]部首：讠 五笔：YTXU 释义：教导；诱导。基本信息 （形声。字从言，从每，每亦声。“每”为“毓”省。“毓”意为“稚苗嫩草”，引申指成长中的孩童。“言”指师长的说教。“言”和“毓”省联合起来表示“老师和长辈教导孩子”。本义：教导（孩子）。
“诲”只有一个读音：诲huì 教导；训诲。《诗·小雅·緜蛮》：“饮之食之，教之诲之。”唐白居易《读张籍古乐府》诗：“读君《学仙》诗，可讽放佚君；读君《董公诗》，可诲贪暴臣。”《花月痕》第五一回：“昨宿坟山，老伯谆谆垂诲，促令进城。”指教诲、劝谏的话。
教诲是一个汉语词汇，它的正确读音是[jiào huì]。这里要澄清一个误区，即“诲”并不是一个多音字，它只有一个读音。这个词汇的意思是指教导和训诫。它的出处可以追溯到《书·无逸》：“古之察段人，犹胥训告，胥保惠，胥教诲。
诲怎么读
诲人不倦的诲读作huì。《说文解字》给的解释是：“诲，晓教也。从言，每声。”形声字。本义是教导。容庚《金文编》：诲、谋为一字。《说文》谋古文从母从口，又从母从言。《王孙钟》诲猷即谋猷。吴大澄曰：《说命》朝夕纳诲，当读纳谋。
诲的读音是[ huì ]。基本释义：教导；诱导。字源解说 文言版《说文解字》：诲，晓教也。从言，每声。白话版《说文解字》：诲，启示明晓，开导说教。字形采用“言”作边旁，采用“每”作声旁。组词 （1）训诲：教导。用于上级对下级，长辈对晚辈。
“诲”只有一个读音：诲huì 教导；训诲。《诗·小雅·緜蛮》：“饮之食之，教之诲之。”唐白居易《读张籍古乐府》诗：“读君《学仙》诗，可讽放佚君；读君《董公诗》，可诲贪暴臣。”《花月痕》第五一回：“昨宿坟山，老伯谆谆垂诲，促令进城。”指教诲、劝谏的话。
诲有一个读音。诲，汉语一级字，读作诲（huì），其本义为教导。〔古文〕《唐韵》荒内切《集韵》《韵会》呼内切《正韵》呼对切，音晦。《说文》晓敎也。《徐曰》丁宁诲之，若决晦昧也。《玉篇》敎示也。《广韵》敎训也。又叶呼位切，音豷。
诲人不倦的诲怎么读
诲人不倦的诲读作huì。《说文解字》给的解释是：“诲，晓教也。从言，每声。”形声字。本义是教导。容庚《金文编》：诲、谋为一字。《说文》谋古文从母从口，又从母从言。《王孙钟》诲猷即谋猷。吴大澄曰：《说命》朝夕纳诲，当读纳谋。
诲读huì。诲，是教导的话，朝夕纳诲，以辅台德。《书说命上》中的诲就是这个意思。形声，字从言，从每，每亦声。每为毓省。毓意为稚苗嫩草，引申指成长中的孩童。言指师长的说教。言和毓省联合起来表示老师和长辈教导孩子。本义：教导孩子。
诲的读音是huì。诲人不倦是一个成语，意思是教导人特别耐心，从不厌倦。这个成语出自《论语·述而》：子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？意思是说：孔子说：把所见到的事情记住，学习不厌烦，教导人不倦怠，对我来说有什么呀？在这个成语中，诲字是教导、诱导的意思。
诲的读音是[ huì ]。基本释义：教导；诱导。字源解说 文言版《说文解字》：诲，晓教也。从言，每声。白话版《说文解字》：诲，启示明晓，开导说教。字形采用“言”作边旁，采用“每”作声旁。组词 （1）训诲：教导。用于上级对下级，长辈对晚辈。
“诲人不倦”后来发展为成语，其中的“诲”，用的就是诲的本义：教导。请注意“诲”的准确读音是四声，不是三声，更不要写成“毁”。（诲人不倦）“诲”字在本义之外，还有两个用法：（1）诱使。《易·系辞上》：“慢藏诲盗，冶容诲淫。
诲字怎么念,可以写个同音字不?
1、同音字：秽、卉。偏旁部首：讠。笔画顺序：点、横折提、撇、横、竖折、横折钩、点、横、点。笔画数：9笔。结构：左右结构。诲的组词解释 忠诲［zhōng huì]意思是指尽心教诲。诲约［huì yuē］教以应该遵守的事项。诜诲［shēn huì]不妒忌则子孙兴旺的教诲。
2、诲的读音是 huì 。诲 部 首 讠 笔 画 9 五 行 水 繁 体 诲 五 笔 YTXU 教导；诱导： 教～。 ～人不倦。详细释义 〈动〉(形声。从言，每声。本义：教导)同本义 诲，说教也。——《说文》慢藏诲盗，野容诲淫。——《易·系辞》胥教诲。——《书·无逸》诲尔序爵。
3、[ huì ]部首：讠 笔画：9 五行：水 五笔：YTXU 基本解释 教导，明示 ：教～。～人不倦。
4、[ 诲 ] huì 教导，明示：教诲。诲人不倦。
