视力检查数据怎么看?近视程度?是否散光?对照表来了,快关注
1、格子式的验光单相对比较简单，柱镜数字代表散光度数。医院验光室：通常用数字表达，如右眼-100度的近视，后面写DS，DS即代表球镜，平常普通用的球镜度数。后面的数字如-0.5DC，DC则代表散光度数。
2、单子上的处方不是最终处方。订正的最终处方参见下图绿色空心字，右眼为单纯远视散光，左眼为正视眼。两眼远视储备明显偏低（远视储备参考值：+00DS）。预测：3年左右可能要发展到近视。
3、柱镜度数（CYL）：这部分会显示您的散光度数。正数表示远视散光，负数表示近视散光。例如，+00表示远视散光100度。轴向（AXIS）：这部分会显示散光的轴向，帮助医生了解散光的方向。例如，180表示散光的轴向在180度方向。
4、轴位角度（*5）是散光轴位的具体数值，用来描述散光的方向。在眼科检查中，散光轴位通常以度数表示，范围从0到180度。这里的*5表示散光轴位在5度的方向上。对于左眼，上述规则同样适用。
5、这张是电脑验光单，S代表球镜，图中所示为近视，-00表示近视一百度，其它数值的解读同样遵循此规则。C代表散光，A代表轴位，R代表右眼，L代表左眼。由于每次测试电脑会进行多次测量并取平均值，因此这些数据只是大概值，并不能作为任何医学依据。球镜S显示为负数时，表示近视，正数则为远视。
散光自测图→你有散光吗?
1、尽管这个测试只能初步评估，高度近视或远视的散光可能难以准确判断，建议到专业医疗机构或眼镜店进行科学验光。散光和近视的区别在于，近视看近清楚看远模糊，散光则看近看远都不清晰，可能伴有重影。若矫正不当，视力模糊、疲劳和斜颈等问题可能与此有关。
2、检测方法如下：距离屏幕：60-80cm；单眼看上图每根线条深浅、粗细是否均匀；是：表示你没有散光或散光已被矫正；否：表示你有散光或散光未被矫正；当然，这只是初步测量是否有散光的方法。
3、分析结果：所有虚线均匀分布，未见特别深浅、长短之分，基本无散光现象；若某条虚线特别黑亮，与其它虚线有明显区别，说明有散光存在，该方向为散光轴位。除了测试图，以下症状也提示可能患有散光：视力减退、看东西模糊不清、眼睛疲劳、不正常的头位和眼位。
散瞳验光单怎么看
在出现视力问题时一般都需要进行验光，验光单能较为准确的检测到眼睛的度数以及相关参数，验光单中通常会出现几项信息，R代表右眼，L代表左眼，S球镜显示近视或远视度数，C柱镜表示散光的度数，A轴向代表散光的方向，PD代表瞳距。
在未使用散瞳剂的小瞳孔状态下进行验光，结果显示，右眼的近视度数为五百七十五度，通过矫正后视力能够达到0。同样地，左眼的近视度数为六百度，矫正后视力也达到了0。在解读验光单时，需要注意几个关键点。首先，度数代表眼睛的近视或远视程度。
解读验光单：验光单上提供了关于眼睛光学特性的详细数据，包括镜眼距离、球镜和散光度数等。 参考数据（REF.DATA）：- VD（镜眼距）：这是从眼镜片后顶点到眼球前面散瞳位置的距离。- R（右眼）和L（左眼）：这些数据是三次验光结果的平均值，用黑色加粗表示。
S代表球镜，-为近视，+为远视。C代表柱镜，即散光。A代表柱镜的轴位，即散光的轴位。S.E.代表平均值。PD代表瞳距，即双眼瞳孔中心的距离。KRT.DATA指的是角膜曲率计测出的数据。D代表屈光度。MM代表毫米，即曲率半径。RR2分别指两组数据。Ave代表平均值。CYL代表散光。
6周岁女童视力检测验光单解读
1、左： +25×90（这只眼只有散光）。儿童正常的屈光数据如下表：由此，可以预知：这个孩子在维护好眼睛合理使用的情况下，在大约在10~12岁时：双眼可能会先后成为单纯近视散光，再发展的趋势将是轻度近视（大致在上初中时）。倘若用眼不合理的话，近视的发生就会提前。目前矫正的关键：是要准。
2、明确主要参数 验光单上通常会包含以下关键参数：球镜度数：表示近视或远视的度数。柱面镜度数：表示散光的度数。轴位：表示散光轴向。矫正视力：表示矫正后的视力状况。解读验光单 球镜度数：显示了眼睛的近视或远视状况。“-”代表近视，“+”代表远视，数字则是对应的度数。
3、两眼均为近视。提醒：① 看书写字不宜戴眼镜；② 不戴眼镜，看黑板比较费劲；③ 大致讲，看5m以远应是迷糊的，不戴眼镜有可能会影响和孩子思维与智力的发育；④ 属于比较轻度的近视，但控制度数过快增长则是时刻不宜放松课题。
