严厉地什么,兴奋地什么,悲伤地什么填空
兴奋地大喊 悲伤地哭泣 问题三：照样子填空。
严厉 严厉地责骂 严肃 严肃的批评 严厉地什么，兴奋地什么，悲伤地什么填空 严厉地批评 兴奋地大喊 悲伤地哭泣 什么老师什么批评了什么小明词语填空 认真负责的老师严厉批评了屡犯错误的小明。希望我的回答对你有帮助，满意请采纳，谢谢。
高兴地说，平静地说，生气地说。高兴 [ gāo xìng ]快乐而激动。老舍《龙须沟》第三幕：“我知道您为什么老不高兴，就是为二姑娘的婚事。”平静 [ píng jìng ]形容心情、环境等安宁，没有动荡。巴金《灭亡》第三章：“从此以后，他在表面上似乎得平静，然而内心的激动却是十分厉害。
严厉地什么，兴奋地什么，悲伤地什么填空 严厉地批评 兴奋地大喊 悲伤地哭泣 悲伤地什么填空 悲伤地哭泣 悲伤地歌曲 悲伤地上学 悲伤地干活 什么的悲伤填空 可以这么填空：无言的悲伤 心里的悲伤 隐隐的悲伤 极大的悲伤 难过得什么填空 难过得去吃顿好的放松心情。难过得去到处走看风景涤荡心灵。
高兴的时候：微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说生气的时候：严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说疑惑的时候：惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问句子比喻句。 (1)燕子的尾巴似剪刀。(2)翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。
大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。 用“√”在文中括号内标出正确的读音。(4分) 理解句子的意思填空。(3分) (1)“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”，这句话含有两层意思，一是这条鲈鱼很大很漂亮，父亲也不舍得把鱼放掉，二是父亲也在经历道德的考验。
填空什么的啼叫填空什么的雄鸡
1、金光闪闪的雄鸡 例句：每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。意气昂扬的雄鸡 例句：从小老师就教育我们，中国地图像一只意气昂扬的雄鸡。
2、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的金鸡叫天都了。
3、它好像从天上飞下来的一个大桃子照样子写句子：巨石好像一只金光闪闪的雄鸡，对着天都峰不住地啼叫。仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
4、黄山怪石金鸡叫天都：黄山千岩万壑，几乎每座山峰上都有许多灵幻奇巧的怪石，其形成期约在100多万年前的第四纪冰川期，黄山石“怪”就怪在从不同角度看，就有不同的形状。
5、伸着手臂指向前方。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的金鸡叫天都了。
什么地什么填空
1、自由地翱翔。快乐地奔跑。幸福地徜徉。伤心地哭泣。默默地奉献。解答这类题要注意以下几点：审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。明确话题。抓住语义中心。分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
2、自由地翱翔。快乐地奔跑。幸福地徜徉。伤心地哭泣。默默地奉献。
3、刻苦地学习。造句：为了考上理想的大学，王明经常刻苦地学习到很晚。认真地工作。造句：我们必须努力认真地工作，不要敷衍塞责。严肃地批评。造句：老师对犯错误的同学总是严肃地批评教育，从来不迁就。默默地承受。造句：小丽总是默默地承受着重担，不轻易向他人倾诉。大声地吆喝。
4、（ 乖乖）地（坐着）。（认真）地（看书）。（小心）地（触碰）。（开心）地（大笑）。形容词的用法：性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰，少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰。能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。
5、如下：自由地翱翔；快乐地奔跑；幸福地徜徉；伤心地哭泣；默默地奉献；着急地寻找；焦急地等待；吃力地爬行；飞快地疾驰；狠心地离去；沉痛地打击；深深地伤害；深深地打动；无情地伤害。这是一个副词修饰动词的短语，因为助词是地。只要在动词前面加上修饰语就可以了，这是一种简单的语文题。
“什么的往事”重复词填空
悲伤的往事。伤心的往事。幸酸的往事。沧桑的往事。快乐的往事。愉悦的往事。刻骨铭心的往事。无法释怀的往事。铭记一生的往事。尘封已久的往事。不可告人的往事。无法忘怀的往事。耿耿于怀的往事。从未忘记的往事。1，悲伤：哀痛忧伤。造句：这是一个令人感到悲伤的事情。2，伤心：心里非常痛苦。
这句话的中心意思是“爷爷讲往事”。讲“字在句子中做谓语，它的后面不能添加”起“的补语成分，再者”过去的往事“是重复用词，显得累赘多余。句子应改成”爷爷很喜欢跟我讲有趣的往事“就好了。
病句修改为：他告诉了我一段愉快的往事。分析：病句属于重复。在原句中，“过去”和“往事”的意思重复了，可以直接将“过去”删除即可。病句修改的练习建议：专题复习的配套练习。重新温习以前各综合练习中有关病句的考练题，自己归类。有关资料上的病句判断选择改错题。
改成：爷爷给我讲了许多往事。分析：往事的意思是过去的事情，这个句子中“过去的”和“往事”重复。修改病句是对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。修改病句是语文中的一个重要模块。补法：补法：多用于修改成分残缺的病句。
过去的往事，又浮现在他的眼前；“过去”与“往”重复，去掉“往”。妈妈总是经常教育我们，要诚实做人、踏实做事。“总是”和“经常”重复，去掉“经常”。
悲伤的什么填空
伤心地哭泣。伤心地痛哭。伤心地讲述。伤心地离开。
软的柿子，悲伤的恋歌，愤怒的小鸟，漂亮的女人，安静的夜空。
（悲伤）的泪花。（快乐）的泪花。（泪流满面）的泪花。（幸福）的泪花。（激动）的泪花。形容词的用法：性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰，少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰。能修饰名词，经常作谓语或定语。
空灵的啼叫、婉转的啼叫、悲哀的啼叫、哀婉的啼叫、好听的啼叫、悦耳的啼叫、难听的啼叫、动听的啼叫、悲伤的啼叫、呦呦的啼叫。斗志昂扬的雄鸡、雄壮的雄鸡、健壮的雄鸡、强壮的雄鸡、啼鸣的雄鸡、飞腾的雄鸡、饥饿的雄鸡、啄食的雄鸡、抢食的雄鸡、奔跑的雄鸡。
悲伤的往事。伤心的往事。幸酸的往事。沧桑的往事。快乐的往事。愉悦的往事。刻骨铭心的往事。无法释怀的往事。铭记一生的往事。尘封已久的往事。不可告人的往事。无法忘怀的往事。耿耿于怀的往事。从未忘记的往事。1，悲伤：哀痛忧伤。造句：这是一个令人感到悲伤的事情。2，伤心：心里非常痛苦。
什么的泪花填空
（悲伤）的泪花。（快乐）的泪花。（泪流满面）的泪花。（幸福）的泪花。（激动）的泪花。形容词的用法：性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰，少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰。能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。
按文章内容填空。欢乐的（）青青的（）雪白的（）快乐的（）银白的（）美丽的（）美好的（）丰收的（）用“——”画出你喜欢的词。你还听过谁在唱歌，给人们又带来了什么？___唱着欢乐的歌，给人们___。
根据课文内容填空。 (1)《白鹭》这篇文章的作者是 。他觉得白鹭是一首精巧的诗，因为 ，又因为 。(4分) (2)冬天烟台的海(《烟台的海》)给我们留下了这样深刻的印象： 。(2分) 阅读。(28分) (一)丁香(12分) 妈妈带我在院中种了几棵丁香树。 丁香树很快长得就超过了我的身高。
光是作文就扣了4分，填空题的古诗，还扣了2分错得真是不应该。最倒霉的是短文，那么简单的题目，竟然也扣了2分。如果我平时认真点，考试是再细心点，就不会考这么差了。外语只考了95分，虽然不错，但还是有人考了满分，我还应该继续努力。数学还不错，考了满分。但是，也有7个人考满分，没有什么了不起的。
